¿Cómo eficientar la Administración de Instituciones Educativas?

22 mayo, 2018

El contexto en que se desarrolla la Administración de Instituciones Educativas está caracterizado por una constante fundamental: el cambio. La dinámica de un mundo inmerso en la sociedad de la información y del conocimiento, las nuevas tecnologías de la comunicación, así como una competencia creciente, exige a los centros educativos contar con personal docente y directivo que desarrolle una visión estratégica que les permita anticiparse y aprovechar las condiciones del entorno en favor del cumplimiento de sus objetivos.

El personal encargado de la Administración de las Instituciones Educativas, sin importar el lugar que ocupe, necesita asumir el papel de un líder transformacional que lleve a sus colaboradores al perfeccionamiento de sus actividades, a mejorar su rendimiento y lograr que su actividad laboral sea gradualmente más satisfactoria para la organización, el equipo de trabajo y el individuo como tal.

En el marco de las recientes reformas, el sector de la educación ha estado sufriendo interesantes transformaciones en su estructura, cuyas implicaciones impactan fuertemente en las escuelas, que deben adaptar sus sistemas y procesos de gestión a nuevos entornos mucho más competidos y tecnificados.

Algunos de estos cambios incluyen:

Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad
Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela
Establecer un servicio profesional docente con reglas que respeten los derechos laborales de los maestros
Propiciar nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de docentes y directivos, y
Sentar las bases para que los elementos del sistema educativo sean evaluados de manera imparcial, objetiva y transparente

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¿Cómo eficientar la Administración de Instituciones Educativas?

Escrito por IUV Universidad

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